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“Welcome to Hangzhou！”“What can I do for you?”近日，在杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院杭州亞（殘）運(yùn)會(huì)英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)用系列課程上，培訓(xùn)教師正在帶領(lǐng)預(yù)錄用志愿者們以飽滿的熱情、洪亮的聲音進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。

為營(yíng)造“當(dāng)好東道主，喜迎亞運(yùn)會(huì)”的濃厚氛圍，緊緊圍繞“學(xué)好英語(yǔ)、傳遞文明、做優(yōu)服務(wù)”，做好學(xué)校杭州亞（殘）運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)準(zhǔn)備工作，努力培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)過(guò)硬、專業(yè)技能突出、甘于奉獻(xiàn)、服務(wù)熱情的志愿者隊(duì)伍。5月8日至5月10日，杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委邀請(qǐng)校內(nèi)外8名專業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)師，為學(xué)校的賽會(huì)預(yù)錄用志愿者集中開(kāi)展英語(yǔ)口應(yīng)用能力系列課程。

“為了提升培訓(xùn)質(zhì)量，我們秉承多批次、小班化、理論與實(shí)踐并重原則，妥善利用學(xué)生的課余時(shí)間，圖書(shū)館、行政樓會(huì)議室以及學(xué)生活動(dòng)中心等多個(gè)場(chǎng)地展開(kāi)集中培訓(xùn)，力爭(zhēng)在測(cè)試賽之前使志愿者們的口語(yǔ)能力再上一個(gè)臺(tái)階。”學(xué)校志愿者工作負(fù)責(zé)人介紹道。

課堂中，培訓(xùn)師們以亞運(yùn)青年V站志愿服務(wù)英語(yǔ)100句中的口語(yǔ)內(nèi)容為基礎(chǔ)，從社交用語(yǔ)、指路引導(dǎo)、賽會(huì)信息、安檢用語(yǔ)等多方面出發(fā)，為志愿者們構(gòu)建了清晰的語(yǔ)言運(yùn)用場(chǎng)景。同時(shí)運(yùn)用純正的發(fā)音、幽默的語(yǔ)言、趣味的形式和通俗易懂的教學(xué)手段、寓教于樂(lè)，讓志愿者們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中不僅樹(shù)立了自身說(shuō)好英語(yǔ)的自信，也進(jìn)一步掌握了英語(yǔ)口語(yǔ)的各項(xiàng)技巧知識(shí)，使志愿者們更好地了解亞運(yùn)、走進(jìn)亞運(yùn)，講好英語(yǔ)。

志愿者王沁同學(xué)說(shuō)：“我本來(lái)英語(yǔ)基礎(chǔ)就很薄弱，一想到要在陌生人面前開(kāi)口講英語(yǔ)我就會(huì)特別緊張。培訓(xùn)課幫我克服了這個(gè)心理障礙。老師教學(xué)既細(xì)心又耐心，讓我在一遍又一遍開(kāi)口練習(xí)的過(guò)程中逐漸樹(shù)立起了信心。”

本身有一定基礎(chǔ)的志愿者潘璽宇也覺(jué)得通過(guò)培訓(xùn)收獲滿滿。，“我平時(shí)講英語(yǔ)的時(shí)候?qū)φZ(yǔ)音語(yǔ)調(diào)都沒(méi)有重視，對(duì)于句式使用也沒(méi)有太深入的了解，通過(guò)這次系列培訓(xùn)，我明白了要通過(guò)祈使句的使用表達(dá)對(duì)于他人的禮貌和尊重，之后我也會(huì)加強(qiáng)練習(xí)，希望能以最佳姿態(tài)迎接各方來(lái)賓?！?/p>

本次系列培訓(xùn)的開(kāi)展，不僅規(guī)范了志愿者們的口語(yǔ)表達(dá)，也進(jìn)一步提升志愿者們的專業(yè)水平，勉勵(lì)志愿者們以積極的主人翁姿態(tài)主動(dòng)參與亞運(yùn)、服務(wù)亞運(yùn)，用奉獻(xiàn)成就精彩，共赴亞運(yùn)之約，為辦好杭州的亞運(yùn)盛會(huì)貢獻(xiàn)自己的青春力量。

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