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天天快報(bào)!高考物理學(xué)史知識點(diǎn)總結(jié)_高考物理學(xué)史

2023-06-03 08:10:35    來源:青年汽車云小站

1、說實(shí)話,高考中對物理學(xué)史的考察非常簡單,僅限于教材提及的少量內(nèi)容。

2、高考中喜歡將法拉第,安培,奧斯特這三個(gè)人做的貢獻(xiàn)打亂后考察學(xué)生對電磁學(xué)史的掌握程度。


(資料圖片)

3、其實(shí)三人對電磁學(xué)的貢獻(xiàn)并不難記。

4、下面我按照時(shí)間順序總結(jié)一下這三人都干了啥(高中教材內(nèi)容)。

5、奧斯特:1820年4月發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)(電生磁),并于同年7月正式向?qū)W術(shù)界宣告了這一發(fā)現(xiàn)。

6、安培:在奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后,安培馬上進(jìn)行了大量研究,幾個(gè)星期之后便提出了安培定則(就是右手螺旋定則),1821年又提出分子電流假說以解釋磁現(xiàn)象。

7、法拉第:奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后,法拉第受到啟發(fā):既然電能生磁,那么磁為什么不能生電呢?于是法拉第從此便開始了對磁生電長達(dá)10年的探尋。

8、終于于1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象(磁生電),隨后又通過實(shí)驗(yàn)提出了電磁感應(yīng)定律。

9、他也是發(fā)電機(jī)的發(fā)明者(因?yàn)榘l(fā)電機(jī)以電磁感應(yīng)定律為原理)。

10、以上就是三人在高中教材中的主要貢獻(xiàn)(實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只),只要記住了奧斯特是電生磁的發(fā)現(xiàn)者,其他的就簡單了。

11、安培有安培定則可以用來幫助記憶,至于法拉第,我想你一輩子也不會忘記他做了什么(該死的感應(yīng)電動(dòng)勢公式)。

本文到此分享完畢,希望對大家有所幫助。


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