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勞動是一種鍛煉，勞動是一種美德，勞動是一種修養(yǎng)。為增強(qiáng)孩子們的勞動意識，養(yǎng)成良好的日常勞動習(xí)慣，利川市汪營鎮(zhèn)蘇家橋小學(xué)一直秉持“以‘勞’樹德，以‘勞’育美”的教育理念，在每一個長假都為孩子們布置了一份特殊的作業(yè)——勞動實踐。

生活處處皆課程，教育不應(yīng)該只是在學(xué)校，家庭更是我們教育的重要場所。當(dāng)孩子們參與到洗衣、做飯、擦地板、收拾房間、下地干農(nóng)活等勞動中的時候，才能真切體會到父母的艱辛，從而珍惜他人的勞動成果，還能體驗“自己動手，豐衣足食”的樂趣。

有了這樣實際而經(jīng)常的勞動教育和鍛煉，孩子就能形成良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成勤快能干的作風(fēng)，才會成為一個真正有擔(dān)當(dāng)、愛生活的人。

（湖北日報通訊員 鐘剛菊）

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