研究制定規(guī)范校園APP管理的意見，規(guī)范第三方校園APP的引入和自主開發(fā)校園APP的建設。教育部昨天(12日)印發(fā)《2019年教育信息化和網絡安全工作要點》(簡稱《要點》)，治理校園APP亂象的工作單列一條。

根據(jù)《要點》，今年要全面規(guī)范校園APP的管理和使用，開展校園APP專項調研，摸清底數(shù)，研判形勢。教育部將與網信部門開展聯(lián)合行動，治理校園APP亂象。同時研究制定規(guī)范校園APP管理的意見，規(guī)范第三方校園APP的引入和自主開發(fā)校園APP的建設，探索建立規(guī)范校園APP管理的長效機制，促進移動互聯(lián)網有序健康發(fā)展。推動落實《教育部辦公廳關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》，重點加強學習類APP的規(guī)范管理。

此外，今年還要重點推動數(shù)字資源服務普及，不斷擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面，組織中小學教師“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動曬課100萬堂，認定800門國家精品在線開放課程;開展學校聯(lián)網攻堅行動，全面改善學校網絡接入和帶寬條件，中小學寬帶接入率達到97%以上、出口帶寬達到100Mbps以上，并探索采用衛(wèi)星通信等多種技術手段實現(xiàn)學?；ヂ?lián)網全覆蓋;提供網絡負面用語清單，規(guī)范網絡用語用字。(記者 雷嘉)

關鍵詞： 校園APP亂象