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【團(tuán)結(jié)奮斗 忠誠(chéng)履職】黃花春:讓鄉(xiāng)村孩子獲得優(yōu)質(zhì)教育資源

2023-02-21 09:03:37    來(lái)源:杭州網(wǎng)


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央視網(wǎng)消息(新聞聯(lián)播):黃花春是廣西崇左市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng),在一線教育崗位工作了20多年,如何讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子享受到優(yōu)質(zhì)均衡的教育資源,始終是她最關(guān)心和關(guān)注的問(wèn)題。

新學(xué)期一開(kāi)學(xué),黃花春來(lái)到縣里的中小學(xué)調(diào)研。邊境民族地區(qū)的中小學(xué)校基礎(chǔ)教育質(zhì)量如何提升,課后服務(wù)如何更有效地開(kāi)展,都是調(diào)研中黃花春最關(guān)心的問(wèn)題。

近一年來(lái),黃花春調(diào)研走訪了廣西幾個(gè)邊境縣市的17所學(xué)校,她發(fā)現(xiàn)在不少城鎮(zhèn)學(xué)校,大多數(shù)學(xué)生課后服務(wù)時(shí)間都能有效地開(kāi)展文體活動(dòng),內(nèi)容也更為豐富,但農(nóng)村地區(qū)課后服務(wù)開(kāi)展情況并不理想。

面對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校缺乏專(zhuān)業(yè)文體教師,文體活動(dòng)器材和設(shè)施不足的實(shí)際情況,黃花春也在不斷思考,如何充分利用農(nóng)村農(nóng)家書(shū)屋、農(nóng)村文化活動(dòng)室等公共資源,作為向?qū)W生提供課后服務(wù)的補(bǔ)充。今年全國(guó)兩會(huì)期間,她將重點(diǎn)對(duì)如何更好地開(kāi)展農(nóng)村學(xué)校的課后服務(wù)等問(wèn)題建言獻(xiàn)策。

關(guān)鍵詞: 建言獻(xiàn)策 充分利用 基礎(chǔ)教育

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