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極目新聞?dòng)浾?葉文波

通訊員 漢消

實(shí)習(xí)生 閆世超 宋珍妮

為進(jìn)一步做好新學(xué)期校園消防安全工作，全面提高廣大師生的消防安全意識(shí)和自救能力，春季開學(xué)后，武漢市消防救援支隊(duì)通過“消防進(jìn)校園”“營(yíng)區(qū)開放日”等多樣的方式，為師生們送去別開生面的“消防安全第一課”。

在武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的師生們來到了沌口消防救援站科普教育場(chǎng)館?，F(xiàn)場(chǎng)，消防員講解了火災(zāi)逃生技巧常識(shí)，深入淺出地為學(xué)生講解各類火災(zāi)特點(diǎn)，并重點(diǎn)結(jié)合校園火災(zāi)特點(diǎn)，從開展安全疏散、撲救初期火災(zāi)、正確撥打火警電話、使用消防器材設(shè)施等方面普及消防安全知識(shí)。同時(shí)，借助VR設(shè)備讓學(xué)生們“沉浸式”體驗(yàn)，充分利用虛擬仿真技術(shù)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)逃生知識(shí)，掌握逃生技能。

在武昌區(qū)，中山路小學(xué)的同學(xué)們走進(jìn)中山路消防救援站參觀學(xué)習(xí)。面對(duì)不同的消防車輛和裝備，孩子們充滿了好奇，在講解員的引領(lǐng)下，消防員為同學(xué)們演示了原地著裝、液壓剪擴(kuò)器、消防機(jī)器人的使用，并讓同學(xué)們掌握了空氣呼吸器的操作原理。

面對(duì)五花八門的消防車輛和裝備，孩子們產(chǎn)生了濃厚的興趣，不停地詢問。“這個(gè)是正壓式空氣呼吸器，它可以在濃煙、毒氣、蒸汽或缺氧等各種環(huán)境下，讓我們消防員能夠安全有效地進(jìn)行滅火救援。”對(duì)于孩子們提出的問題，消防員們一一詳細(xì)解答。

“我們首先拿起滅火器，拔掉保險(xiǎn)栓，握住軟管，站在上風(fēng)方向，對(duì)準(zhǔn)火焰的根部進(jìn)行噴射?！痹诓痰閰^(qū)，大集消防救援站的消防員來到轄區(qū)大集中心小學(xué)開展“消防安全開學(xué)第一課”活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了滅火器油盆滅火操法展示，并向師生發(fā)放《消防安全教育手冊(cè)》，結(jié)合校園火災(zāi)特點(diǎn)，向師生們?cè)敿?xì)講解了常見火災(zāi)的類型、火災(zāi)的處理方法、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警、遭遇火災(zāi)如何正確逃生等消防常識(shí)。

春節(jié)開學(xué)通過多種活動(dòng)的開展，提高了中小學(xué)生的消防安全意識(shí)，同時(shí)，進(jìn)一步樹立了消防員在廣大群眾心目中的良好形象，增強(qiáng)了消防救援隊(duì)伍的感染力、親和力和影響力。

（武漢消防供圖）

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