到邊疆去！到祖國最需要的地方去！自2022年8月以來，中南民族大學(xué)、湖北大學(xué)、湖北文理學(xué)院、武漢體育學(xué)院等湖北高校大學(xué)生相繼組成支教團赴湖北對口支援的西藏山南市開展志愿支教活動，助力西藏高質(zhì)量發(fā)展。

再赴高原，貢獻(xiàn)青春力量

(資料圖片僅供參考)

今年3月，湖北大學(xué)研究生陳武再次踏上赴藏支教的旅程。

“去到西藏，我們已想好三個問題，援藏為什么、支教做什么、給邊疆留什么？”陳武說。

陳武認(rèn)為，援藏工作事關(guān)民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，也事關(guān)西藏同胞對美好生活的期待，教育援藏則是援藏工作的重要部分。站好三尺講臺，為雪域高原貢獻(xiàn)自己的青春力量，他覺得非常有價值。

湖北大學(xué)由13名研究生組成的第4批支教團于今年3月啟程，赴西藏山南市東輝中學(xué)開展一學(xué)期的志愿支教。自2021年以來，該校已連續(xù)選拔共4批共計48名研究生赴山南市東輝中學(xué)支教，主要負(fù)責(zé)教育行政管理，畢業(yè)年級學(xué)生薄弱學(xué)科輔導(dǎo)，學(xué)校社團建設(shè)及校本課程開發(fā)等工作，他們在校園內(nèi)首創(chuàng)國旗班、東輝小喇叭科創(chuàng)社、龍獅團等校園文化品牌。

“我們學(xué)?！案裆；ā备安刂Ы虉F中有7名隊員，畢業(yè)后毅然返回西藏工作，立志投身邊疆建設(shè)?！焙蔽睦韺W(xué)院黨委副書記、副校長張樊介紹。

同樣是今年3月，湖北文理學(xué)院第14批“格桑花”赴藏支教團5名成員奔赴西藏自治區(qū)瓊結(jié)縣，計劃開展一個學(xué)期的支教工作。

5名支教隊員分別赴山南市瓊結(jié)縣中學(xué)、瓊結(jié)鎮(zhèn)完全小學(xué)從事相關(guān)教學(xué)和第二課堂建設(shè)工作。自2014年以來，該校已連續(xù)選拔14批72人次赴藏支教。目前，赴藏支教成員中7名隊員在畢業(yè)后選擇返回西藏工作。

在得知學(xué)校第14批支教團隊招募時，張靖第一時間向組織遞交申請，并成為新一批“格?；ā备安刂Ы虉F隊隊長。

“我從小就得到過“格?；ā敝Ы滔冗M典型吳順喜的幫助，深受“理想堅定、不畏艱辛、勇于擔(dān)當(dāng)、團結(jié)奮斗、無私奉獻(xiàn)、大愛無疆”的“格?；ā敝Ы叹窆奈?，相信一定會發(fā)揮自身專業(yè)所學(xué)和特長，幫助同學(xué)們更好地參與到課堂之中?！睆埦刚f。

深入一線，豐富支教課程

“作為湖北省首批進藏的研究生支教團隊伍，我們支教隊員心情既緊張又興奮！”目前在西藏山南支教的中南民大第24屆研支團志愿者賈羿澤說。

中南民族大學(xué)第24屆研究生支教團5名成員于2022年8月赴藏，迄今為止該校已有8屆共計38人次，先后在山南市乃東區(qū)中學(xué)接續(xù)開展支教工作和志愿服務(wù)。支教團根據(jù)學(xué)校學(xué)科需要，積極深入教學(xué)一線，主動參與各職能部門的行政工作，開展內(nèi)容和形式多樣化的志愿服務(wù)活動，拓展學(xué)校第二課堂，支教成果顯著。

“我們會與西藏各民族同胞像石榴籽一樣緊緊抱在一起，在講臺上和崗位上發(fā)揚和傳承‘老西藏精神’和‘援藏精神’?！辟Z羿澤說。

“我們‘體之夢’山南支教志愿服務(wù)隊全體成員都非常珍惜這次機會。”支教隊員沈涵說，參加志愿服務(wù)是當(dāng)代大學(xué)生在實踐中成長成才，增強本領(lǐng)擔(dān)當(dāng)?shù)挠行緩?，自己會克服困難，全力以赴，圓滿完成援藏任務(wù)。

武漢體育學(xué)院“體之夢”山南援藏支教志愿服務(wù)隊5名大學(xué)生志愿者于今年3月赴山南市開展志愿服務(wù)，這是全國首支以體育專項援藏的支教團。

“體之夢”志愿服務(wù)隊將依托武漢體育學(xué)院的教育、體育資源重點做好山南市二小和業(yè)余體校的幫扶支教工作，同時還將開展社團指導(dǎo)、專業(yè)課程培訓(xùn)等活動，提升學(xué)校體育課程質(zhì)量。

（湖北日報全媒記者 魏萌葉 通訊員 平小軍）

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