荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員 雷佳潔）她深耕教育熱土，積極建設(shè)群眾家門口的“新學(xué)堂”，讓“老有所樂”“幼有所教”“技有所學(xué)”照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。她投身志愿服務(wù)，走街串巷守護(hù)群眾幸福安康，播撒下向上向善的種子，助推文明之花處處綻放。

她就是武漢市武昌區(qū)社區(qū)教育學(xué)院白沙洲街道分校執(zhí)行校長(zhǎng)、堤?hào)|社區(qū)二級(jí)黨支部委員、社區(qū)“紅樹林”志愿服務(wù)隊(duì)骨干成員張淑春。

2016年，武昌區(qū)社區(qū)教育學(xué)院在白沙洲街道堤?hào)|社區(qū)創(chuàng)辦分校，張淑春時(shí)任副校長(zhǎng)。學(xué)校創(chuàng)辦初期，原校長(zhǎng)因生病無法到崗。作為副校長(zhǎng)的她，每天踏出家門便直奔學(xué)校，在“兩點(diǎn)一線”之間忙碌奔波，一個(gè)人肩負(fù)起整個(gè)分校的創(chuàng)立工作。

“紅樹林志愿服務(wù)隊(duì)”合影（右一：張淑春）。通訊員供圖

分校創(chuàng)辦初期只開設(shè)了2個(gè)學(xué)科、3個(gè)班，學(xué)員人數(shù)僅74人次，距離兄弟學(xué)校有很大的差距。張淑春急在心里，多方學(xué)習(xí)，尋找解決辦法。三伏天，她不顧炎熱，走出校門，多次到東亭分校、南湖分校學(xué)習(xí)他們的辦學(xué)模式和管理經(jīng)驗(yàn)。為了擴(kuò)大分校的知曉率，她帶領(lǐng)黨員和居民骨干走街串巷，挨家挨戶上門宣傳。同時(shí)，她還主動(dòng)完善了分校的各種管理制度，確保校務(wù)、班務(wù)工作落實(shí)到人，打下了良好的教學(xué)發(fā)展基礎(chǔ)。

在她的不懈努力之下，如今的白沙洲分校已有10個(gè)學(xué)科、24個(gè)班、學(xué)員人數(shù)達(dá)到530人次，舞蹈、瑜伽、聲樂、太極、朗誦、模特等特色課程能滿足不同人群的多層次需求。學(xué)員們不經(jīng)意間在朋友圈曬出的“學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)”，成了分校最好的宣傳語，學(xué)校的“新生”人數(shù)也在不斷上升。

為張淑春（右一）頒發(fā)文明市民證書。通訊員供圖

分校走上正軌后，張淑春開始注重挖掘熱心公益學(xué)員，引導(dǎo)他們參與社區(qū)服務(wù)，培育志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。2018年，由分校骨干分子、熱心黨員群眾組成的堤?hào)|社區(qū)“紅樹林”志愿服務(wù)隊(duì)成立了。張淑春依然沒有閑著，她帶領(lǐng)服務(wù)隊(duì)成員在轄區(qū)內(nèi)走訪入戶、實(shí)地考察，依托社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站，調(diào)查分析轄區(qū)內(nèi)不同群體的需求，制定了“五彩屋”志愿服務(wù)計(jì)劃，有傳遞社區(qū)正能量的紅色宣傳屋、關(guān)愛青少年的綠色呵護(hù)屋、助人自助的藍(lán)色互助屋、關(guān)愛老人的橙色孝善屋、帶動(dòng)居民參與社區(qū)治理創(chuàng)新活動(dòng)的紫色創(chuàng)新屋。

在張淑春的帶領(lǐng)下，社區(qū)志愿服務(wù)蔚然成風(fēng)，越來越多的居民在她的影響下加入到社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)伍之中，真正做到了讓教育根植于社區(qū)、服務(wù)于社區(qū)。

張淑春上門為老人送粽子。通訊員供圖

“作為一名黨員，就應(yīng)該服從黨組織的安排，把自己融入到社區(qū)這個(gè)大家庭里?！睆埵绱罕硎?，會(huì)繼續(xù)在社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想和重要指示精神，更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用，影響更多的居民群眾，不斷探索黨建引領(lǐng)社區(qū)治理新模式，為提升社區(qū)治理能力和治理水平添磚加瓦。

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